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教育教学

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地铁线路:“地铁2号线一二九街站下车,步行5分钟”
乘11路、24路、406路、505路 515路、611路、701路、707路于唐山街下车南走30米;
乘27路529路于三元街下车东走80米;
乘15路、22路、23路、409路 710路、532路、534路于一二九街下车南走200米;
从儿童医院向西步行5分钟;从劳动公园向西步行7分钟。
学校地址:大连市西岗区保健街42号(一二·九街与胜利路交会处)
咨询电话:0411-83682994
0411-83707563
0411-83696402—8008
0411-83696402—8018

2017-12-25  点击量:

贯彻党的十九大精神,微创新引领教育新发展
                                   ——教育教学微创新论坛纪实
    党的十九大报告提出了一系列新思想、新理念、新论断,为全国人民同心共筑中国梦规划了宏伟蓝图,开启了建设中国特色社会主义的伟大新时代。近期,我校不断挖掘教育教学新方法、新思路、新理念,全校范围内开展“教育教学微创新论坛”活动,多位老师分享课堂教学好做法、班级管理好办法、家校互动好形式,赢得全校老师们喜爱,纷纷表示,坚持一种好做法,成就一批好学生,教育教学微创新引领教育新发展。
教育教学微创新论坛(第一期)概要:
 

 
张秀丽:导学案的设计,问题为主线,设置问题不是简单填填空,抄抄书,而是将问题形成问题链、问题串。
李红艳:用自己的热情保持学生们斩单词的热度,同时把家长调动起来。这样优秀的老师,学生当然喜欢。斩单词是一种教育方法,是一种教学方式的变化。
王士环:信息化管理班级,快捷高效,还存有大量数据。
 
教育教学微创新论坛(第二期)概要:
 
 
肖红:应用模型提高学习效率,既有理论高度,又有实际意义。教师利用资源设计模型,发动学生动手做模型,课堂上利用模型学知识。
王丽君:原理源自教材,题型源自教材,答案源自教材,教学要抓住教材不放松。对教材的态度:用情人的眼,看出西施来。
万明芹:充分利用后黑板,课前:作业反馈,课上:分层展示,课后:留痕研讨。后黑板可以呈现出许多教学细节,书写的规范性,讲题的逻辑性等等。
    
教育教学微创新论坛(第三期)期待中。。。。。。
 
教学管理
贯彻党的十九大精神,微创新引领教育新发展
                                   ——教育教学微创新论坛纪实
    党的十九大报告提出了一系列新思想、新理念、新论断,为全国人民同心共筑中国梦规划了宏伟蓝图,开启了建设中国特色社会主义的伟大新时代。近期,我校不断挖掘教育教学新方法、新思路、新理念,全校范围内开展“教育教学微创新论坛”活动,多位老师分享课堂教学好做法、班级管理好办法、家校互动好形式,赢得全校老师们喜爱,纷纷表示,坚持一种好做法,成就一批好学生,教育教学微创新引领教育新发展。
教育教学微创新论坛(第一期)概要:
 

 
张秀丽:导学案的设计,问题为主线,设置问题不是简单填填空,抄抄书,而是将问题形成问题链、问题串。
李红艳:用自己的热情保持学生们斩单词的热度,同时把家长调动起来。这样优秀的老师,学生当然喜欢。斩单词是一种教育方法,是一种教学方式的变化。
王士环:信息化管理班级,快捷高效,还存有大量数据。
 
教育教学微创新论坛(第二期)概要:
 
 
肖红:应用模型提高学习效率,既有理论高度,又有实际意义。教师利用资源设计模型,发动学生动手做模型,课堂上利用模型学知识。
王丽君:原理源自教材,题型源自教材,答案源自教材,教学要抓住教材不放松。对教材的态度:用情人的眼,看出西施来。
万明芹:充分利用后黑板,课前:作业反馈,课上:分层展示,课后:留痕研讨。后黑板可以呈现出许多教学细节,书写的规范性,讲题的逻辑性等等。
    
教育教学微创新论坛(第三期)期待中。。。。。。
 

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