收藏本站
教育教学

teaching

地铁线路:“地铁2号线一二九街站下车,步行5分钟”
乘11路、24路、406路、505路 515路、611路、701路、707路于唐山街下车南走30米;
乘27路529路于三元街下车东走80米;
乘15路、22路、23路、409路 710路、532路、534路于一二九街下车南走200米;
从儿童医院向西步行5分钟;从劳动公园向西步行7分钟。
学校地址:大连市西岗区保健街42号(一二·九街与胜利路交会处)
咨询电话:0411-83682994
0411-83707563
0411-83696402—8008
0411-83696402—8018

2017-04-24  点击量:

大连市高二历史教研活动在我校成功举行
 
    4月24日,大连市高二历史教研活动在我校举行,我校历史组王延锋老师承担了此次观摩课的任务。王老师所授《列宁》一课难度大、理论水平高。他在教学设计上从三个主题入手:“认识列宁”、“评价列宁”、“追念列宁”,落实了三维目标,突出重难点知识。王延锋老师很好地把握住《课标》和考纲的要求,始终以学生为主体,启迪学生思维,培养和教会学生关于评价历史人物的思维和方法,深入浅出,通俗易懂。
 
    本次教研活动得到了与会老师和教育学院历史学科教研员孙老师的高度评价:
首先,本节课完成本次教研活动的主题目标,即学生主体地位的实现,能够做到论从史出,学生主动学习。
其次,本节课作为选修人物册的课堂教学,能够紧密地与高考衔接,准确把握评价类试题的解题方法。同时,本节课还从人的角度出发,体现为通过课堂培养人的品质,给学生以正确的引导。孙老师认为,本节课可以作为选修人物册的样板课。
第三,本节课在课堂的问题设计上,有很高的研究价值,如针对列宁主义与中国当前的反腐倡廉问题设计上,有新意,有想法。对于学生的解答,坚持不唯一性,这也是各位老师在课堂授课中可以借鉴的地方。
 
    最后,孙老师高度评价了我校历史教研组的团队在整个大连市历史学科中实力,对于历史教研组给予的支持表示肯定。
 
 
校际交流
大连市高二历史教研活动在我校成功举行
 
    4月24日,大连市高二历史教研活动在我校举行,我校历史组王延锋老师承担了此次观摩课的任务。王老师所授《列宁》一课难度大、理论水平高。他在教学设计上从三个主题入手:“认识列宁”、“评价列宁”、“追念列宁”,落实了三维目标,突出重难点知识。王延锋老师很好地把握住《课标》和考纲的要求,始终以学生为主体,启迪学生思维,培养和教会学生关于评价历史人物的思维和方法,深入浅出,通俗易懂。
 
    本次教研活动得到了与会老师和教育学院历史学科教研员孙老师的高度评价:
首先,本节课完成本次教研活动的主题目标,即学生主体地位的实现,能够做到论从史出,学生主动学习。
其次,本节课作为选修人物册的课堂教学,能够紧密地与高考衔接,准确把握评价类试题的解题方法。同时,本节课还从人的角度出发,体现为通过课堂培养人的品质,给学生以正确的引导。孙老师认为,本节课可以作为选修人物册的样板课。
第三,本节课在课堂的问题设计上,有很高的研究价值,如针对列宁主义与中国当前的反腐倡廉问题设计上,有新意,有想法。对于学生的解答,坚持不唯一性,这也是各位老师在课堂授课中可以借鉴的地方。
 
    最后,孙老师高度评价了我校历史教研组的团队在整个大连市历史学科中实力,对于历史教研组给予的支持表示肯定。
 
 

CopyRight - 大连三十六中学 备案序号:辽ICP备06012697号